Bekend - Benieuwd - Bewaard
De klas wordt in kleine groepjes verdeeld. Een nieuw onderwerp / nieuwe leerinhoud wordt voorgelegd. In de groep wordt samengevat wat men al weet over het onderwerp (bekend), worden vragen geformuleerd naar wat men nog niet weet (benieuwd). Nadien wordt het onderwerp verder uitgediept (aan de hand van beeld/audio/tekst…) en gaat de groep na wat ze te weten zijn gekomen van het onderwerp (bewaard). De samenwerkingsvaardigheden die aan bod komen, zijn: informatie uitwisselen, evenredig deelnemen, luisteren, overeenstemming bereiken. De tijdsduur is één of meerdere lessen.